-
Поиск
Календарь Событий
- Событий нет.
Архивы
- Февраль 2010
- Январь 2010
- Декабрь 2009
- Ноябрь 2009
- Октябрь 2009
- Сентябрь 2009
- Август 2009
- Июль 2009
- Июнь 2009
- Май 2009
- Апрель 2009
- Март 2009
- Февраль 2009
- Январь 2009
- Декабрь 2008
- Октябрь 2008
- Сентябрь 2008
- Август 2008
- Июль 2008
- Июнь 2008
- Май 2008
- Апрель 2008
- Март 2008
- Февраль 2008
- Январь 2008
- Октябрь 2007
- Сентябрь 2007

Отправленный 26 октября 2008 в 10:25
Проблема Поисков НАСА (Сорта 5-8)
Как хотели бы Вы брать Ваших студентов на научной поездке к Южному Tихому океану и Луне?
Проблема Поисков НАСА назвала Исследование Через Навигацию: Рейсы Через Море и Место теперь открыты для регистрации! Цель этой Проблемы состоит в том, чтобы соединить студентов в сортах 5-8 на Лунный Спутник Наблюдения и Ощущения Кратера НАСА LKROSS мия, преподавая им о различных методах Основанной на земле и основанной на месте навигации. Главное понятие или “большая идея” позади этой Проблемы являются ледованием, с довольным сосредоточением на навигационных навыках. Ведущий вопрос, что студенты будут учиться отвечать, "Как Вы останетесь на курсе?”
Во время этой Проблемы студентам сначала зададут работу, чтобы картировать курс от Большого Острова Xoeji к Repa Nuj (Остров Пасхи), используя океанские навигационные навыки, которые использовались в раннем полинезийском ледовании. В классной комнате студенты узнают, как идентифицировать звезды и созвездия в вечернем небе так же как вычислить расстояние, на котором команда может сначала увидеть остров от моря.
Еженедельно вопросы о проблеме будут изложены 5 - 8-ые студенты сорта, чтобы конкурировать за призы, чтобы поставить лучший ответ на нас сначала. За пределами классной комнаты студенты отследят звезду Enif и поскольку результаты отправлены со всего мира студенты, определит, есть ли отношения между широтой участка наблюдения и высотой звезды в ее верхней кульминации.
Тогда, в части II Проблемы, студентам зададут работу, чтобы картировать курс от Космического центра Кеннеди в Мысе Канаверал, Флорида одному из лунных полюсов, использующих навигационные навыки, соответствующие для космоса. Для обеих задач студенты представят свою навигационную стратегию (как класс) НАСА для экспертов, чтобы рассмотреть. В конце Проблемы студентов попросят сравнить и противопоставить навигационные методы, используемые на Земле и в месте.
Учиться больше и зарегистрироваться для этого посещения проблемы:
http://quest.nasa.gov/challenges/lcross2/index.html
________________________________________________________________________
список адресатов музея
museum@rushmore.jpl.nasa.gov
http://rushmore.jpl.nasa.gov/mailman/listinfo/museum
Никакие Комментарии все же Без категорий
Комментарии RSS
Оставьте Ответ